Дактилология

практикующийся глухонемыми способ выражения алфавита пальцами одной руки в отличие от хейрологии — способа выражения алфавита пальцами обеих рук (см. Глухонемота).

(от дактило (См. Дактило...)

... и ...Логия)

своеобразная форма речи, воспроизводящая слова посредством пальцев рук. Первоначально Д. использовалась людьми, принимавшими на себя обет молчания: потребность общения оказывалась сильнее церковных канонов. Впоследствии Д. стали использовать для общения с глухими.

Система Д. бывает одноручной и двуручной (первая более удобна). Различные положения пальцев воспроизводят буквенный алфавит (см. рис.), а воспринимающий следит за движением руки. При дактилологической речи точно придерживаются правописания. При моноральной системе речи, т. е. считывании с губ, Д. помогает воспринимать неуловимую глазом разницу между звонкими и глухими (г — к; д — т; б — п и т. д.), твёрдыми и мягкими (т — ть, с — сь и т. д.) звуками (например, кисть, лежащая на груди, означает звонкий, а удалённая от груди — глухой звук).

Д. значительно облегчает глухим овладение языком слов и пользование им. Дактильная речь может быть усвоена глухими детьми в качестве первой речевой формы (до овладения устной и письменной формами речи). В советских детских садах и начальных классах школ для глухих детей Д. используется как основное средство обучения словесной речи, а в старших классах этих школ — как вспомогательное средство. При обучении слепоглухонемых (см. Слепоглухонемота ) Д. является единственным средством общения.

Русская ручная азбука для глухонемых.

1. дактилоло́гия;
2. дактилоло́гии;
3. дактилоло́гии;
4. дактилоло́гий;
5. дактилоло́гии;
6. дактилоло́гиям;
7. дактилоло́гию;
8. дактилоло́гии;
9. дактилоло́гией;
10. дактилоло́гиею;
11. дактилоло́гиями;
12. дактилоло́гии;
13. дактилоло́гиях.

-и, ж.

Своеобразная форма речи глухонемых при помощи пальцев рук; ручная азбука.

[От греч. δάκτυλος — палец и λо́γος — учение]

ДАКТИЛОЛО́ГИЯ, дактилологии, мн. нет, жен. (от греч. daktylos - палец и logos - учение) (спец.). Способ разговаривать при помощи азбуки глухонемых, в которой каждая буква изображается пальцами, сложенными условным образом.

ж.

Способ общения глухонемых или с глухонемыми, при котором слова воспроизводятся различными положениями пальцев рук.

ДАКТИЛОЛОГИЯ (от дактило... и ...логия) - своеобразная форма речи, воспроизводящая слова пальцами рук (буквам алфавита соответствуют особые положения пальцев). Используется как заменитель устной речи для общения слышащих с глухими, глухих между собой и как средство обучения глухих.

Дактилология (от греч. daktylos - палец и logos - слово, речь) - язык общения на основе дактильной азбуки глухих людей между собой и со слышащими, владеющими этим языком. Обычно дактильные знаки пишутся на ладони другого человека пальцами руки. Элементы этой азбуки однозначно соответствуют буквам письменного языка, и по очертанию многие из них напоминают буквы печатного шрифта (в частности, "о", "м", "и", "ш").

IДактилоло́гия (греч. daktylos палец + logos слово)

способ общения глухих людей с помощью ручной азбуки. Благодаря наглядности, легкому восприятию и воспроизведению широко используется в первоначальный период обучения глухих детей (в детском саду и в школе) как ведущее средство формирования речи и общения. В ручной азбуке столько же знаков, сколько букв в алфавите. По очертанию многие дактильные знаки напоминают буквы и обычно изображаются пальцами одной руки.

способ общения глухонемых с помощью ручной азбуки.

ДАКТИЛОЛО́ГИЯ -и; ж. [от греч. daktylos - палец и logos - учение] Способ общения глухонемых посредством жестикуляции, при которой определённый жест, положение пальцев соответствуют какой-л. букве алфавита или слову.

* * *

(от дактило... и...логия), своеобразная форма речи, воспроизводящая слова пальцами рук (буквам алфавита соответствуют особые положения пальцев). Используется как заменитель устной речи для общения слышащих с глухими, глухих между собой и как средство обучения глухих.

* * *

ДАКТИЛОЛО́ГИЯ (от дактило...(см. ДАКТИЛО... (часть сложных слов)) и logos — слово, учение), своеобразная форма речи, воспроизводящая слова пальцами рук (буквам алфавита соответствуют особые положения пальцев). Используется как заменитель устной речи для общения слышащих с глухими, глухих между собой и как средство обучения глухих.