Кандидат педагогических наук В.А.Родионов и отличник народного просвещения РФ М.А.Ступницкая предлагают методические рекомендации по организации работы психолога с педагогами, включающие авторский вариант организации психолого-медико-педагогического консилиума и структуры психологического представления на учащихся, сценарные планы научно-практического семинара, организационно-деятельностной игры, профессиональной студии, тренинга. В пособии приводятся статистические данные последних лет о психологических характеристиках школьников и учителей.

Рекомендации разработаны на основе опыта практической деятельности, осуществленной в НОУ `Школа `Премьер`, Центре психосоциальной работы при Консорциуме `Социальное здоровье России`, ППМС-центре `Юго-Запад` (Москва), предназначены для школьных психологов, администраторов учебного процесса в школах, студентов психолого-педагогических факультетов. Это и многое другое вы найдете в книге Взаимодействие психолога и педагога в учебном процессе (В. А. Родионов, М. А. Ступницкая)