В настоящее время общеобразовательная школа, профессиональные учебные заведения реализуют новые образовательные стандарты. Появилась необходимость по-новому взглянуть на методическую подготовку учителя. В настоящем пособии предлагается модель методической подготовки учите- лей начальных классов, основанная на компетентностном и деятельностном подходах. В качестве цели изучения всего курса, а также его разделов ставится формирование соответствующих методических компетенций, а в качестве средства формирования выступает деятельностный метод. Второе издание, переработанное и дополненное. Первое издание выходило под названием «Технологии изучения курса Окружающий мир в начальной школе» (Ростов н/Д. : Феникс, 2013). Содержание учебника соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов бакалаврата, учителей начальных классов, реализующих в учебном процессе начальной школы образовательную программу «Окружающий мир». Это и многое другое вы найдете в книге Теория и технология преподавания интегрированного курса «окружающий мир» 2-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для академического бакалавриата (Анатолий Владимирович Миронов)