Любой школьный психолог знает - в начале учебного года предстоит работа по психологическому сопровождению первоклассников, которая предполагает наблюдение за их адаптацией к школе, совместный с учителем анализ индивидуальных особенностей детей, выработку стратегии учета этих особенностей.

В книге выделяются пять основных типов готовности детей к школе и приводятся подробные психологические портреты каждого типа шестилеток. Книга содержит также описание диагностических методик, позволяющих определить тип готовности ребенка к школе, увидеть его возможные проблемы и наметить пути их преодоления.

Цель книги - помочь школьному психологу донести до педагога информацию об особенностях его учеников, спланировать вместе с ним работу в классе, грамотно и эффективно проконсультировать родителей первоклассников. Это и многое другое вы найдете в книге Такие разные шестилетки. Индивидуальная готовность к школе: диагностика и коррекция (К. Н. Поливанова)