В данной книге представлено сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях интеграционной и инклюзивной форм обучения, приведены примеры планирования коррекционно-образовательной деятельности учителя-логопеда и учителя-дефектолога, представлена индивидуальная программа реабилитации и адаптации ребенка-инвалида. Книга адресована логопедам, дефектологам, педагогам-практикам, работающим в интегрированных классах школы и группах детского сада. Это и многое другое вы найдете в книге Сопровождение ребенка 5—7 лет с ОВЗ в условиях коррекционно-образовательного процесса/ Танцюра С.Ю., Курышина Е.Ю (С. Ю. Танцюра)