В работе рассматриваются особенности творческого воображения детей младшего школьного возраста с нормальным и нарушенным слухом.

Представлена апробированная на практике система педагогических средств и методов развития творческого воображения и обучения общим принципам решения творческих задач в условиях предметно-практической и игровой деятельности в младшем школьном и дошкольном возрасте.

Пособие предназначено для студентов педагогических университетов, педагогов, психологов, практических работников. Это и многое другое вы найдете в книге Развитие творческого воображения младших школьников в условиях нормального и нарушенного слуха. Учебно-методическое пособие (Е. Г. Речицкая, Е. А. Сошина)