Книга является первым в отечественной литературе справочником по психологии для учителей. Написана и составлена она на основе большого количества советских и зарубежных источников и носит обзорный характер. В книге пять больших частей: первые три из них раскрывают вопросы возрастного, индивидуального и личностного развития школьников, четвертая часть посвящена проблемам учебной деятельности и общения учащихся, пятая - вопросам воспитания и обучения школьников.

Книга будет полезной не только учителям, но и студентам и преподавателям педагогических учебных заведений. Это и многое другое вы найдете в книге Психологический справочник учителя (Л. М. Фридман, И. Ю. Кулагина)