Программы направлены на развитие у обучающихся мотивации и готовности к повышению своей экологической грамотности; способности обнаруживать экологические проблемы в повседневной жизни; осознанно придерживаться здорового и экологически безопасного образа жизни. Программы построены по модульному принципу, что позволит педагогу сформировать программу с учетом особенностей региона.

Выполнение учащимися исследовательских проектов в рамках программ способствует развитию коммуникативных, регулятивных и познавательных универсальных учебных действий.

Пособие адресовано руководителям образовательных учреждений, педагогам, специалистам органов управления образования. Это и многое другое вы найдете в книге Программы внеурочной деятельности. Моя экологическая грамотность. 5-6 классы. Экология общения. 7 класс (Е. Н. Дзятковская, А. Н. Захлебный, А. Ю. Либеров)