Подробная информация о книге «Предпринимательское образование в университетах страны: масштабы, виды программ, баланс компетенций А. А. Яшин, А. К. Клюев, Анна Петровна Багирова, Л. Д. Забокрицкая». Сайт не предоставляет возможности читать онлайн или скачать бесплатно книгу «Предпринимательское образование в университетах страны: масштабы, виды программ, баланс компетенций А. А. Яшин, А. К. Клюев, Анна Петровна Багирова, Л. Д. Забокрицкая».
| Полное название книги | А. А. Яшин, А. К. Клюев, Анна Петровна Багирова, Л. Д. Забокрицкая Предпринимательское образование в университетах страны: масштабы, виды программ, баланс компетенций |
| Тип | Книга |
| Авторы | А. А. Яшин, А. К. Клюев, Анна Петровна Багирова, Л. Д. Забокрицкая |
| Категории | |
| ISBN | |
| Возрастное ограничение | 18 |
| Год | |
| Название транслитом | predprinimatelskoe-obrazovanie-v-universitetah-strany-masshtaby-vidy-programm-balans-kompetenciy-a-klyuev-anna-bagirova-a-yashin-l-zabokrickaya |
| Просмотров | 0 |
| Рейтинг enc.su | 0,0 |
В статье представлены результаты исследования по анализу программ предпринимательского образования уровня бакалавриата и магистратуры. Были выбраны российские вузы, заявившие программы такого рода, в которых изучены следующие параметры: доля бакалаврских программ предпринимательского образования среди всех программ уровня бакалавриата; доля магистерских программ предпринимательского образования среди всех программ уровня магистратуры; доля дисциплин в рамках программ предпринимательского образования, направленных на освоение hard skills («жестких навыков»); доля дисциплин в рамках программ предпринимательского образования, направленных на освоение soft skills («мягких навыков»).
Проведенный анализ показывает:
• значительную неоднородность реализуемых программ предпринимательского образования с точки зрения баланса «жестких» и «мягких» навыков;
• преобладание «жестких» навыков, что в значительной степени контрастирует с общими трендами развития предпринимательского образования и возрастания роли «мягких» навыков, отмечаемые исследователями и экспертами;
• ограниченные масштабы реализации программ предпринимательского образования, неразвитость траекторий предпринимательского образования в сегменте естественнонаучных, социальных и технических направлений подготовки.
В статье на основе проделанного анализа предложены рекомендации по развитию программ предпринимательского образования. Публикация представляет интерес для исследователей, преподавателей и экспертов в области развития предпринимательства.
Пока еще никто не написал рецензию на эту книгу.