Подробная информация о книге «Перспективное планирование воспитательно-образовательного процесса в дошкольных учреждениях. Первая младшая группа Н. С. Голицына». Сайт не предоставляет возможности читать онлайн или скачать бесплатно книгу «Перспективное планирование воспитательно-образовательного процесса в дошкольных учреждениях. Первая младшая группа Н. С. Голицына».
В книге представлен практический материал перспективного планирования воспитательно-образовательного процесса в первой младшей группе.
Пособие включает тематику и программное содержание занятий на год по развитию речи, ознакомлению с окружающим, с художественной литературой, по рисованию и лепке.
Помимо этого, в брошюре предлагается перспективное планирование содержания работы вне занятий: на каждый месяц - по ознакомлению с окружающим миром и природой, развитию сюжета ролевых игр; по воспитанию культурно-гигиенических навыков и нравственно-трудовому воспитанию - на квартал. Параллельно указываются методические приемы по их формированию - тематика разговоров с детьми, дидактических игр и упражнений, списки художественной литературы, примерные темы работ по рисованию, лепке.
Пособие адресовано воспитателям, работающим с детьми раннего возраста, и старшим воспитателям. Это и многое другое вы найдете в книге Перспективное планирование воспитательно-образовательного процесса в дошкольных учреждениях. Первая младшая группа (Н. С. Голицына)
| Полное название книги | Н. С. Голицына Перспективное планирование воспитательно-образовательного процесса в дошкольных учреждениях. Первая младшая группа |
| Тип | Книга |
| Автор | Н. С. Голицына |
| Категории | Развитие общих способностей, Книги, Детская литература |
| ISBN | 9785985270761 |
| Возрастное ограничение | 18 |
| Издательство | Скрипторий 2003 |
| Год | 2008 |
| Название транслитом | perspektivnoe-planirovanie-vospitatelno-obrazovatelnogo-processa-v-doshkolnyh-uchrezhdeniyah-pervaya-mladshaya-gruppa-n-s-golicyna |
| Просмотров | 4 |
| Рейтинг enc.su | 0,0 |
Пока еще никто не написал рецензию на эту книгу.