Подробная информация о книге «Педагогическая психология. Учебное пособие Коллектив авторов, Людмила А. Регуш, Анжела В. Орлова». Сайт не предоставляет возможности читать онлайн или скачать бесплатно книгу «Педагогическая психология. Учебное пособие Коллектив авторов, Людмила А. Регуш, Анжела В. Орлова».
| Полное название книги | Коллектив авторов, Людмила А. Регуш, Анжела В. Орлова Педагогическая психология. Учебное пособие |
| Тип | Книга |
| Авторы | Коллектив авторов, Людмила А. Регуш, Анжела В. Орлова |
| Категории | |
| ISBN | |
| Возрастное ограничение | 18 |
| Год | |
| Название транслитом | pedagogicheskaya-psihologiya-uchebnoe-posobie-kollektiv-avtorov |
| Просмотров | 0 |
| Рейтинг enc.su | 0,0 |
В учебном пособии раскрываются предмет и основное содержание педагогической психологии, рассматриваются важнейшие вопросы психологии обучения и образования. Вы узнаете, с какими психологическими проблемами сталкивается педагог в своей работе, на каких принципах построено развивающее обучение, в чем заключаются психологические детерминанты учебной деятельности. В книге подробно описывается путь становления личности человека под влиянием обучения, воспитания и среды. Теоретический материал в пособии гармонично сочетается с ответами на актуальные практические запросы современной системы образования: авторы уделяют большое внимание технологиям решения профессиональных педагогических задач. Каждая глава пособия включает перечень понятий, которые подлежат усвоению, тексты, в которых они раскрыты, задания для усвоения представленного материала, списки рекомендуемой литературы и вопросы для самопроверки.
Учебное пособие адресовано бакалаврам и магистрам по направлениям педагогической подготовки, преподавателям, а также специалистам в области образования: учителям, школьным психологам, методистам, специалистам дополнительного образования, организаторам различных образовательных проектов и т. д.
Допущено Учебно-методическим объединением по направлениям педагогического образования в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 050700 «Педагогика».
Пока еще никто не написал рецензию на эту книгу.