Подробная информация о книге «Организация самостоятельной работы студентов по дисциплине «Особенности развития познавательной деятельности детей дошкольного возраста» Тамара Ивановна Ерофеева, Ольга Михайловна Газина, Людмила Ивановна Павлова». Сайт не предоставляет возможности читать онлайн или скачать бесплатно книгу «Организация самостоятельной работы студентов по дисциплине «Особенности развития познавательной деятельности детей дошкольного возраста» Тамара Ивановна Ерофеева, Ольга Михайловна Газина, Людмила Ивановна Павлова».
| Полное название книги | Тамара Ивановна Ерофеева, Ольга Михайловна Газина, Людмила Ивановна Павлова Организация самостоятельной работы студентов по дисциплине «Особенности развития познавательной деятельности детей дошкольного возраста» |
| Тип | Книга |
| Авторы | Тамара Ивановна Ерофеева, Ольга Михайловна Газина, Людмила Ивановна Павлова |
| Категории | |
| ISBN | |
| Возрастное ограничение | 18 |
| Год | |
| Название транслитом | organizaciya-samostoyatelnoy-raboty-studentov-po-discipline-osobennosti-razvitiya-poznavatelnoy-deyatelnosti-detey-doshkolnogo-vozrasta-tamara-erofeeva-olga-gazina-lyudmila-pavlova |
| Просмотров | 0 |
| Рейтинг enc.su | 0,0 |
Данное пособие написано в соответствии с требованиями ФГОС ВО (ФГОС 3+) и адресовано студентам, обучающимся по направлению магистерской подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование». Оно является изданием, позволяющим студентам спланировать и организовать самостоятельную работу по изучению модуля «Особенности развития познавательной деятельности детей дошкольного возраста». В пособии представлена система практических занятий, определено содержание вопросов и заданий, предусматривающих формирование компетенций, необходимых для реализации технологий развития познавательной деятельности дошкольников. Общие рекомендации и конкретные советы по освоению каждого раздела и темы, интеграции теоретического и практического компонентов готовности сочетаются с рекомендациями, апробированными в процессе подготовки магистров на факультете дошкольной педагогики и психологии МПГУ. Пособие может быть рекомендовано к использованию в системе повышения квалификации педагогов дошкольного образования.
Пока еще никто не написал рецензию на эту книгу.