Написание безударных гласных в корне слов является центральной темой, все темы языкового материала, начиная с первого класса и заканчивая четвёртым, выстроены вокруг данной темы. Поэтому нашей целью было набрать тренировочный материал, группировав его вокруг букв «а-о»; «и-е-я», как проверяемых, так и непроверяемых. Нами двигало желание – научить видеть корень, привыкнуть к нему. Заключительный раздел оставлен для приставок. Умение видеть их и отделять от корня, с нашей точки зрения, повышает грамотность. Мы постарались собрать максимально много вариантов таких слов. Это и многое другое вы найдете в книге Орфографическа дорожка (Л. Е. Тарасова)