О книге

Проблематика образования рассматривается с точки зрения моделей мышления и познания, которые соответствуют постнеклассической методологии образования. Монография оформлена в жанре очерков, что, по мнению авторов, позволяет наиболее целостно представить предмет, методы, принципы и результаты когнитивных исследований. В работе отражено авторское видение изменения научной картины мира в связи с совершенствованием методологии познания, обусловленным, в частности, вкладом нейронаук. Рассматриваются вопросы, связанные с построением когнитивных моделей предметных областей применительно к задачам формирования содержания образования и развития механизмов мышления учащихся. Для широкого круга ученых, педагогов и студентов, интересующихся современным состоянием исследований в области когнитивистики, трансдисциплинарной проблематикой и тенденциями развития образования.

Напишите вашу рецензию на книгу:
Наталия Рафаэлевна Сабанина, Коллектив авторов, Валерий Сергеевич Меськов, Ирина Владимировна Смирнова «Очерки по когнитивистике: когнитивные исследования как основания педагогики»

Рецензии пользователей

Пока еще никто не написал рецензию на эту книгу.