В пособии предлагается подход к решению проблемы организации образовательной среды для детей 5-7 лет в рамках подготовки детей, не посещающих стационарные дошкольные образовательные учреждения, к обучению в начальной школе. Родителям предлагаются способы организации пространства, самостоятельной и совместной деятельности с детьми, направленной на развитие познавательной сферы старших дошкольников как предпосылки успешного обучения в начальной школе. Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений, которые целенаправравленно работают над взаимодействием с семьями воспитанников. Это и многое другое вы найдете в книге Образовательная среда и организация самостоятельной деятельности детей старшего дошкольного возраста: методические рекомендации (О. В. Дыбина, О. А. Еник, Л. А. Пенькова)