Нечеткая модель оценки качества портала вуза для эффективного продвижения образовательных услуг И. Ю. Шполянская, А. И. Долженко, А. М. Прохорова (книга)
Подробная информация о книге «Нечеткая модель оценки качества портала вуза для эффективного продвижения образовательных услуг И. Ю. Шполянская, А. И. Долженко, А. М. Прохорова». Сайт не предоставляет возможности читать онлайн или скачать бесплатно книгу «Нечеткая модель оценки качества портала вуза для эффективного продвижения образовательных услуг И. Ю. Шполянская, А. И. Долженко, А. М. Прохорова».
Поделиться
Рейтинг книги enc.su: 0,0
О книге
| Полное название книги | И. Ю. Шполянская, А. И. Долженко, А. М. Прохорова Нечеткая модель оценки качества портала вуза для эффективного продвижения образовательных услуг |
| Тип | Книга |
| Авторы | И. Ю. Шполянская, А. И. Долженко, А. М. Прохорова |
| Категории | |
| ISBN | |
| Возрастное ограничение | 18 |
| Год | |
| Название транслитом | nechetkaya-model-ocenki-kachestva-portala-vuza-dlya-effektivnogo-prodvizheniya-obrazovatelnyh-uslug-i-shpolyanskaya-a-dolzhenko-a-prohorova |
| Просмотров | 0 |
| Рейтинг enc.su | 0,0 |
Веб-технологии и электронный маркетинг предоставляют университетам новые возможности для организации более эффективного взаимодействия с потребителями образовательных услуг. Образовательный портал университета становится единой точкой взаимодействия университета со всеми категориями заинтересованных пользователей. Основная проблема, ограничивающая возможности использования образовательного портала в качестве действенного инструмента электронного маркетинга, заключается в отсутствии процедур оценки качества портала как на этапе проектирования, так и в ходе его эксплуатации. В статье описывается модель оценки качества портала вуза, использующая методы экспертной оценки и нечеткой логики, с точки зрения возможностей эффективного продвижения образовательных услуг.
Напишите вашу рецензию на книгу:
И. Ю. Шполянская, А. И. Долженко, А. М. Прохорова «Нечеткая модель оценки качества портала вуза для эффективного продвижения образовательных услуг»
Рецензии пользователей
Пока еще никто не написал рецензию на эту книгу.