Проблема моделирования и построения воспитательной системы класса относится к числу наиболее значимых проблем классного руководителя. Предлагаемые в пособии материалы по планированию воспитательной работы и диагностической деятельности учителя, позволят педагогам создать оптимальные условия для организации жизнедеятельности и воспитания учащихся. Предназначено классным руководителям 5-9 классов, социальным педагогам, психологам, заместителю директора по учебно-воспитательной работе, руководителю методического объединения классных руководителей общеобразовательных учреждений. Это и многое другое вы найдете в книге Моделирование воспитательной системы. 5-9 классы. Планирование, диагностика, досуговая деятельность (М. А. Павлова)