Подробная информация о книге «Методика воспитания и обучения в области дошкольного образования 2-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для СПО Татьяна Эдуардовна Токаева, Наталья Анатольевна Зорина, Юлия Сергеевна Григорьева, Марина Владиславовна Грибанова, Людмила Владимировна Коломийченко, Любовь Серафимовна Половодова, Ольга Владимировна Прозументик». Сайт не предоставляет возможности читать онлайн или скачать бесплатно книгу «Методика воспитания и обучения в области дошкольного образования 2-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для СПО Татьяна Эдуардовна Токаева, Наталья Анатольевна Зорина, Юлия Сергеевна Григорьева, Марина Владиславовна Грибанова, Людмила Владимировна Коломийченко, Любовь Серафимовна Половодова, Ольга Владимировна Прозументик».
| Полное название книги | Татьяна Эдуардовна Токаева, Наталья Анатольевна Зорина, Юлия Сергеевна Григорьева, Марина Владиславовна Грибанова, Людмила Владимировна Коломийченко, Любовь Серафимовна Половодова, Ольга Владимировна Прозументик Методика воспитания и обучения в области дошкольного образования 2-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для СПО |
| Тип | Книга |
| Авторы | Татьяна Эдуардовна Токаева, Наталья Анатольевна Зорина, Юлия Сергеевна Григорьева, Марина Владиславовна Грибанова, Людмила Владимировна Коломийченко, Любовь Серафимовна Половодова, Ольга Владимировна Прозументик |
| Категории | |
| ISBN | |
| Возрастное ограничение | 18 |
| Год | |
| Название транслитом | metodika-vospitaniya-i-obucheniya-v-oblasti-doshkolnogo-obrazovaniya-2-e-izd-per-i-dop-uchebnik-i-praktikum-dlya-spo-yuliya-grigoreva-marina-gribanova-natalya-zorina-lyudmila-kolomiychenko-tatyana-tokaeva-lyubov-polovodova-olga-prozumentik |
| Просмотров | 0 |
| Рейтинг enc.su | 0,0 |
В учебнике авторы рассматривают теоретико-методологические основы образовательного процесса дошкольного образовательного учреждения. Описан метод воспитания ребенка в игре как в ведущем виде деятельности детей дошкольного возраста, приводится классификация детских игр, характеризуются воспитательные возможности игровой деятельности и специфика руководства играми детей. Раскрываются основы и технологические аспекты мониторинга личностного развития детей как средства контроля качества образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении, освещаются его функции, виды, этапы и диагностический инструментарий.
Пока еще никто не написал рецензию на эту книгу.