В учебном пособии освещены наиболее сложные и актуальные проблемы речевого и общего развития глухих детей на специальных уроках предметно-практического обучения (лепка, аппликация, моделирование и др.). Представлена методика формирования речевой деятельности и развития мышления в условиях коллективной предметно-практической деятельности. Книга будет полезна также учителям специальных школ. Это и многое другое вы найдете в книге Методика предметно-практического обучения в школе для глухих детей (Т. С. Зыкова, М. А. Зыкова)