В книге впервые представлена целостная методика стимулирующего логопедического воздействия на детей раннего возраста: организационные требования к проведению занятий, анкета для определения актуального уровня речевого развития, методика наблюдения за развитием речи детей и подробные сценарии развивающих и диагностических занятий, автором разработан специальный стимульный материал к данной методике.

Для логопедов, воспитателей групп детей раннего возраста и родителей. Это и многое другое вы найдете в книге Методика формирования начального детского лексикона (О. Е. Громова)