В методических комментариях к пособию "Подготовка дошкольника к обучению грамоте" объясняются причины, по которым обучение грамотному русскому письму невозможно без развития фонематического восприятия ребенка. Обоснована последовательность изучения звуков русского языка, дано описание необходимого оборудования занятий, рассматривается технология обучения дошкольников, их деятельность на занятиях. Дан перечень того, чему следует научить детей пяти лет на этих занятиях. В пособии имеется описание трех направлений подготовки дошкольников к обучению технике письма. В четырех приложениях к пособию содержится описание артикуляционной гимнастики; упражнений для развития умения ориентироваться на листе бумаги; примерное тематическое планирование занятий с детьми с задержкой психического развития, а также примерное тематическое планирование интегрированных занятий с нормативно-развивающимися детьми.

Методические комментарии предназначены для педагогов, воспитателей, методистов, родителей. Это и многое другое вы найдете в книге Методические комментарии к пособию "Подготовка дошкольника к обучению грамоте" (Р. Д. Тригер, И. Н. Павленко)