В настоящей книге, написанной выдающимся психофизиологом, академиком РАН П.В.Симоновым, экспериментально обосновывается представление об эмоции как функции какой-либо актуальной потребности — витальной, социальной, идеальной; также эмоция определяется оценкой мозгом вероятности (возможности) удовлетворения этой потребности. Автор рассматривает сознание как знание, которое с помощью слов, математических символов, образов художественных произведений может быть передано другому человеку, стать именно со-знанием, то есть совместным, разделенным знанием. При этом выделяются две разновидности неосознаваемого психического: подсознание и сверхсознание (творческая интуиция), деятельность которого ведет к порождению гипотез и решений, ранее не существовавших ни в личном опыте субъекта, ни в опыте предшествующих поколений. Современные методы исследования мозга позволяют в известных пределах указать те мозговые образования, которым принадлежит ведущая роль в реализации осознаваемых и неосознаваемых психических функций.

Книга рекомендуется будущим биологам и психологам — студентам и аспирантам, изучающим физиологию высшей нервной деятельности и психофизиологию, а также преподавателям и научным работникам. Это и многое другое вы найдете в книге Лекции о работе головного мозга: Потребностно-информационная теория высшей нервной деятельности (П. В. Симонов)