В пособии рассматриваются особенности познавательной сферы глухих детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста. В нем описаны диагностические методики, процедура динамического обследования, представлены основные направления коррекционной работы, способствующей развитию психических функций глухих детей с задержкой психического развития на индивидуальных занятиях.

Для специалистов и учителей, работающих в специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждениях, студентов дефектологических факультетов. Это и многое другое вы найдете в книге Коррекционная работа по развитию познавательной сферы глухих учащихся с задержкой психического развития (Е. Г. Речицкая, Т. К. Гущина)