В пособии рассматриваются задачи, содержание и методика изучения природы в 1-4 классах специальных (коррекционных) образовательных учреждений I и II вида. Автор раскрывает содержание конкретных тем на предметных уроках по курсу "Ознакомление с окружающим миром" в разделе "Родная природа" (1-2 классы) и на уроках по курсу "Природоведение" (3-4 классы). Представлен материал планирования уроков, который включает цели и задачи, оборудование, ход урока с указанием заданий для каждого его этапа. Пособие адресовано учителям начальных классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений I и II вида. Будет полезно студентам дефектологических факультетов педагогических вузов. Это и многое другое вы найдете в книге Изучение природы в 1-4 классах специальных (коррекционных) образовательных учреждений I и II вида (М. Ф. Титова)