В пособии в популярной форме рассмотрены сложные проблемы методологии, логики и организации педагогического и социально-педагогического исследования преимущественно практико-ориентированного характера. Раскрыты процедуры исследовательской деятельности. Рассмотрены процессы прогнозирования и моделирования при составлении педагогических проектов и программ, процедуры опытной и экспериментальной работы. Проанализированы характерные ошибки в методологии, содержании и методах поисковой деятельности педагогов, оформлении результатов исследования.

Для студентов высших учебных заведений. Может быть полезно педагогам-исследователям, руководителям образовательных учреждений, соискателям, аспирантам. Это и многое другое вы найдете в книге Исследовательская деятельность педагога (В. И. Загвязинский)