В пособии рассматриваются особенности организации обучения и воспитания с учетом формирования основных новообразований у детей 5-7 лет. Книга отражает результаты исследований авторов и опыт работы многих педагогов (И. Л. Лысенко, Н. Д. Ненастьева и др. )- Даются методические рекомендации по организации познавательной деятельности детей, развитию произвольности поведения и этических представлений через игру. В работе представлены игры, комплекс информационно-исследовательских проектов с использованием различных видов игровых ситуаций. Адресовано воспитателям дошкольных образовательных учреждений, родителям. Это и многое другое вы найдете в книге Игровое обучение детей 5-7 лет: методические рекомендации (Н. В. Иванова, М. А. Арсенова, М. А. Виноградова)