В пособии дана методика формирования у ребенка младшего школьного возраста взаимоотношений с другими детьми и взрослыми. В издании приведены различные игровые ситуации способствующие формированию у младшего школьника положительного отношения к сверстнику; конструктивному сотрудничеству в школьном коллективе; умению выражать и достигать своей цели в общении, учитывая интересы других; закреплению навыков общепринятых культурных норм общения.

Пособие адресовано психологам и педагогам начальной школы. Это и многое другое вы найдете в книге Диагностика и развитие коммуникативной компетентности детей младшего школьного возраста. Методическое пособие (Г. Р. Хузеева, Е. В. Быковская, А. А. Трошина)