Книга посвящена теоретическим и практическим проблемам детской реабилитологии. В ней рассмотрены основные этиологические факторы детской инвалидности и проведен анализ причин неэффективной реабилитационной деятельности различных учреждений. В издании представлены актуальные формы и методы работы детского реабилитолога. Рассмотрена структура современного реабилитационного центра, цели и задачи его подразделений, функциональные обязанности специалистов, занимающихся реабилитационной работой. Большую ценность представляют новационные главы, где рассматриваются технологии реабилитации детей с ограниченными возможностями. Значительное внимание уделено уникальным компьютерным методам и программам реабилитации. Большое место отведено организации логопедической работы, ортопедической помощи, вопросам рационального питания и др. Особый акцент сделан на проблемах жестокого обращения с детьми и вопросах социализации ребенка-инвалида.

Издание предназначено для педиатров, врачей общей практики (семейных врачей), психологов, педагогов и воспитателей центров (отделений) реабилитации детских домов, домов ребенка, социальных приютов, коррекционных школ и классов. Книга будет полезна родителям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями. Это и многое другое вы найдете в книге Детская реабилитация (Е. Т. Лильин, В. А. Доскин)