Подробная информация о книге «Артпедагогика и арттерапия в специальном и инклюзивном образовании 2-е изд., испр. и доп. Учебник для академического бакалавриата Тамара Геннадиевна Богданова, Людмила Николаевна Комиссарова, Елена Алексеевна Медведева, Анна Сергеевна Павлова, Жанна Игоревна Журавлева». Сайт не предоставляет возможности читать онлайн или скачать бесплатно книгу «Артпедагогика и арттерапия в специальном и инклюзивном образовании 2-е изд., испр. и доп. Учебник для академического бакалавриата Тамара Геннадиевна Богданова, Людмила Николаевна Комиссарова, Елена Алексеевна Медведева, Анна Сергеевна Павлова, Жанна Игоревна Журавлева».
| Полное название книги | Тамара Геннадиевна Богданова, Людмила Николаевна Комиссарова, Елена Алексеевна Медведева, Анна Сергеевна Павлова, Жанна Игоревна Журавлева Артпедагогика и арттерапия в специальном и инклюзивном образовании 2-е изд., испр. и доп. Учебник для академического бакалавриата |
| Тип | Книга |
| Авторы | Тамара Геннадиевна Богданова, Людмила Николаевна Комиссарова, Елена Алексеевна Медведева, Анна Сергеевна Павлова, Жанна Игоревна Журавлева |
| Категории | |
| ISBN | |
| Возрастное ограничение | 18 |
| Год | |
| Название транслитом | artpedagogika-i-artterapiya-v-specialnom-i-inklyuzivnom-obrazovanii-2-e-izd-ispr-i-dop-uchebnik-dlya-akademicheskogo-bakalavriata-elena-medvedeva-anna-pavlova-lyudmila-komissarova-zhanna-zhuravleva-tamara-bogdanova |
| Просмотров | 0 |
| Рейтинг enc.su | 0,0 |
Гуманистический подход к образованию требует от психологов и педагогов пристального внимания к изучению природы ребенка. Внутренний мир ребенка с ограниченными возможностями здоровья – нарушениями слуха, зрения, речи, задержкой психического развития, умственной отсталостью, нарушением опорно-двигательного аппарата – сложен. Искусство – средство, которое, будучи формой художественно-эстетического освоения мира, играет существенную роль в формировании художественной культуры ребенка с ОВЗ. В учебнике рассматриваются теоретические и практические основы использования в системе специального и инклюзивного образования арттехнологий (педагогических и терапевтических), обеспечивающих ?врастание? в культуру, социализацию ребенка с ограниченными возможностями здоровья посредством искусства; показаны возможности оказания психологической помощи технологиями музыкотерапии, изотерапии, сказкотерапии, танцетерапии, куклотерапии детям данной категории и их семье.
Пока еще никто не написал рецензию на эту книгу.